Crediti scolastici e formativi Normativa esame di stato

CRITERI PER L'ATTRIBUZIONE
DELLA LODE AGLI ESAMI DI STATO
PER LE CLASSI III - IV - V
ANNO SCOLASTICO 2011-2012
secondo il D.M. n. 99 del 16/12/2009

Con l'attribuzione della lode la commissione di esame attesta il conseguimento di risultati di eccellenza negli ultimi tre anni del percorso scolastico e nelle prove d'esame.

CRITERI:

• La Commissione deve decidere per la lode all'unanimità;
• Lo studente deve conseguire il punteggio massimo di cento punti senza fruire della integrazione;
• Il candidato deve aver conseguito il credito scolastico massimo complessivo ( venticinque ) senza aver fruito dell'integrazione di cui all'art. 11, comma 4, del DPR 23.07.1998 n. 323* e dell'integrazione di cui all'art. 3, comma 6, della legge 10 dicembre 1997, n. 425**;
• Il candidato deve aver riportato negli scrutini finali relativi alle classi terzultima, penultima e ultima solo voti uguali o superiori a otto decimi, ivi compresa la valutazione del comportamento;
• Il credito scolastico annuale relativo al terzultimo, al penultimo e all'ultimo anno nonché il punteggio previsto per ogni prova d'esame devono essere stati attribuiti dal consiglio di classe e dalla commissione, secondo le rispettive competenze, nella misura massima all'unanimità.

* Art. 11 c. 4 DPR 23.07.1998 n. 323 : il consiglio di classe, fermo restando il massimo dei venticinque punti complessivamente attribuibili, nello scrutinio finale dell'ultimo anno, può motivatamente integrare il punteggio complessivo conseguito dall'alunno in considerazione del particolare impegno e merito scolastico dimostrati nel recupero di situazioni di svantaggio presentatesi negli anni precedenti in relazione a situazioni familiari o personali dell'alunno stesso, che hanno determinato un minor rendimento.

** Art. 3 c. 6 L 10.12.1997 n. 425 : ... Fermo restando il punteggio massimo di 100, la commissione di esame può motivatamente integrare il punteggio fino a un massimo di 5 punti ove il candidato abbia ottenuto un credito scolastico di almeno 15 punti e un risultato complessivo della prova di esame pari almeno a 70 punti. A coloro che conseguono il punteggio massimo di 100 punti senza fruire della predetta integrazione può essere attribuita la lode dalla commissione.